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原創(chuàng)
2023-01-08   |   集團(tuán)新聞
孩子進(jìn)幼兒園了,為什么家長(zhǎng)卻焦慮了?

吉的堡


“非常擔(dān)心孩子進(jìn)園之后會(huì)不會(huì)哭鬧?”“也不知道孩子能不能吃得慣園里的飯菜”“好擔(dān)心孩子會(huì)受傷”“從孩子進(jìn)園開(kāi)始,就有點(diǎn)患得患失,無(wú)法集中工作,心里老是會(huì)擔(dān)心孩子的情況”……


以上是家長(zhǎng)們反饋頻次最多的情況,不止孩子有分離焦慮,家長(zhǎng)同樣也有。但其實(shí)大部分的孩子在入園之后兩周左右就會(huì)開(kāi)始適應(yīng),大概一個(gè)月之后他們就會(huì)主動(dòng)喜歡上幼兒園的老師、小朋友和環(huán)境。


孩子進(jìn)幼兒園了


那為什么孩子進(jìn)入幼兒園,家長(zhǎng)們會(huì)焦慮?其實(shí),家長(zhǎng)們的焦慮基本來(lái)源以下三點(diǎn):


(1)準(zhǔn)備不足

準(zhǔn)備不足就是對(duì)幼兒園的了解不夠,對(duì)于自己和孩子可能出現(xiàn)的分離焦慮反應(yīng)的心理準(zhǔn)備不足,對(duì)于入園階段于孩子的意義理解不足。當(dāng)我們理解了這段時(shí)間孩子可能會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)和對(duì)Ta發(fā)展的重要意義時(shí),家長(zhǎng)們就能坦然的接受。


(2)心理落差

家長(zhǎng)的心理落差表現(xiàn)為從孩子生下來(lái)就一直陪伴,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),孩子上幼兒園了,會(huì)覺(jué)得孩子離開(kāi)了自己,將來(lái)便不再需要自己了,價(jià)值感、重要感會(huì)產(chǎn)生落差。


(3)他人的影響

孩子的焦慮情緒會(huì)給我們家長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面的影響,或者是來(lái)自其他家庭成員、鄰居、朋友等的情緒都會(huì)影響到我們。


孩子進(jìn)幼兒園了


有人說(shuō)父母的愛(ài),目的不是為了擁有,而是為了分離,每個(gè)家長(zhǎng)都要為孩子的成長(zhǎng)助力。在這里,Chevady有幾點(diǎn)建議想要給初送孩子上幼兒園的家長(zhǎng)們:


(1)入園前全家意見(jiàn)要統(tǒng)一


在孩子入園以前,家里的所有成員都要態(tài)度一致,支持并鼓勵(lì)孩子入園。在有一些家庭中,父母堅(jiān)持讓孩子去幼兒園,可是祖父母覺(jué)得心疼,有的老人還總是在孩子面前掉眼淚,這樣的情況對(duì)孩子入園特別不利,只能讓孩子更緊張,更不愿意去幼兒園。所以,家中的所有人都要以樂(lè)觀的態(tài)度和積極的情緒來(lái)影響孩子。


(2)建立新的依戀關(guān)系


分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人,出現(xiàn)了不安全感。要讓孩子不產(chǎn)生焦慮,就要讓孩子與老師建立新的依戀關(guān)系。一定要讓孩子在入園以前提前認(rèn)識(shí)老師,最好能和老師接觸幾次,告訴孩子老師會(huì)講很多故事,也會(huì)唱歌,會(huì)好好照顧他。


(3)培養(yǎng)生活的技能


焦慮的產(chǎn)生有時(shí)還因?yàn)楹⒆拥纳钅芰Σ?,在幼兒園力所能及的事情不會(huì)做。在入園之前,家長(zhǎng)應(yīng)該給予生活技能上的指導(dǎo),如要求他坐在桌子旁自己吃飯,不能在吃飯時(shí)隨意走動(dòng)等。指導(dǎo)孩子試著在大小便后自己脫、提褲子。自己洗手,自己睡覺(jué),認(rèn)識(shí)自己的物品等等。孩子熟練掌握了這些生活技能,家長(zhǎng)們也就不會(huì)那么擔(dān)心了。


(4)前半月要堅(jiān)持住


孩子入園時(shí),家長(zhǎng)一定要有堅(jiān)定的信念。孩子入園第一天,有些哭鬧是正常的,家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)陌参恳幌戮涂梢粤?,并且要相信老師一定有能力把孩子哄好。有時(shí)候,孩子哭,家長(zhǎng)也哭,這種情況對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有好處。有的家長(zhǎng)在送完孩子以后不舍離開(kāi),不時(shí)的來(lái)門(mén)前張望,這樣只能讓孩子剛剛穩(wěn)定的情緒又起波動(dòng)。


所以,家長(zhǎng)送完孩子就應(yīng)該放心地去做自己的工作,孩子很快就能和小朋友玩到一處的。有的孩子入園時(shí)沒(méi)有哭鬧,過(guò)了三四天卻哭鬧起來(lái)了,家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在幼兒園受了什么委屈,就不想送去幼兒園了。其實(shí),這是一個(gè)正常現(xiàn)象,是因?yàn)橛變簣@里的新鮮感少了,誘惑沒(méi)有以前大了,所以孩子才會(huì)哭鬧。所以在入園的初期家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持讓孩子入園,大部分幼兒會(huì)在半月左右的時(shí)間適應(yīng)幼兒園生活。


孩子進(jìn)幼兒園了

吉的堡

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合作經(jīng)營(yíng)

吉的堡集團(tuán)從事幼兒園教育37年以來(lái),在大陸與臺(tái)灣共計(jì)開(kāi)辦 200多家幼兒園,經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)非常豐富。

目前,在公辦及普惠的政策壓力下,加上國(guó)內(nèi)出生人口斷層式的下降,許多幼兒園遇到經(jīng)營(yíng)困難。

吉的堡愿意與大家共度難關(guān),合作方式如下: 轉(zhuǎn)讓、合作經(jīng)營(yíng)、免費(fèi)咨詢(xún)等。

全國(guó)幼兒園合作經(jīng)營(yíng)聯(lián)系電話:
021-67086888*1209 大白