著名教育家陶行知先生在“生活教育”理論中提出：“到處是生活，即到處是教育；整個的社會是生活的場所，亦即教育之所。”
超市是堡貝們在日常生活中最愛去的場所之一，超市里各種各樣的物品都在吸引著堡貝們。
為增強堡貝的社會實踐能力，讓孩子學會理性消費，在實踐中掌握食品安全，并在超市中培養(yǎng)基本的購物流程和規(guī)范文明購物禮儀，吉的堡成長中心開展了“購”快樂研學活動。我們開始了超市采購任務的奇妙之旅......
為了堡貝的安全出行，老師們提前到超市勘察場地，為堡貝講解本次活動的注意事項，并提醒堡貝做好疫情的防護工作。
進超市入口，堡貝們就抑制不住內(nèi)心的快樂，紛紛在簽到處打卡拍照，記錄下研學活動的開啟！
認識物品，學會觀察
超市的商品真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。老師首先帶堡貝們認識了超市物品擺放的各個區(qū)域：食品區(qū)、副食品區(qū)、飲料區(qū)、生活用品區(qū)、洗化區(qū)、文體區(qū)等，讓孩子們對商品分類有了初步認識。
在老師的引導下，孩子們仔細觀察了超市里各種各樣的商品，知道了超市里每一個物品都有自己的位置，它們都整整齊齊地排列在高高的貨架上。老師說購買任何商品都要看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
親子互動，理性消費
終于到了堡貝們期待已久的親子購物環(huán)節(jié)！根據(jù)老師發(fā)布的任務清單，堡貝們認真觀察，比對貨架上的標簽，和爸爸媽媽一起找到指定的物品，并給帶隊老師核對。堡貝們爭分奪秒，完成了一項項任務。在堡貝和家長的共同努力下，很快就完成了挑戰(zhàn)！
最后堡貝們井然有序，開始排隊結算。今天是堡貝們的第一次“理財”，看著堡貝們不僅收獲了美食，還收獲了快樂~
每一次經(jīng)歷都是成長，每一次鍛煉都是財富！通過本次研學活動，使孩子們深深感受到了超市給我們生活帶來的便利，同時也讓孩子了解貨幣的作用及簡單的計算能力，讓堡貝們學會做計劃理性消費，并體驗自主購物的過程，真正做到了教育與實踐相結合！
在吉的堡成長中心，會定期組織研學活動，為堡貝的快樂成長錦上添花。讓堡貝可以開闊視野，對各種生活技能產(chǎn)生濃厚的興趣。也期待下次研學活動中堡貝們的精彩表現(xiàn)，我們不見不散。
